Fotos: brincar.org.br
Unidades da Rede Marista de Solidariedade desenvolvem programação especial para chamar a atenção da sociedade sobre a importância do brincar na infância
Todo ano algumas cenas se repetem no Dia das Crianças, entre elas, a correria na compra de presentes, pais preocupados em agradar e preços de brinquedos altos. O que muitos adultos esquecem é que as crianças têm uma infinita capacidade de imaginar e se divertir com coisas simples. E que essa relação é fundamental para o seu desenvolvimento integral. Nas unidades da Rede Marista de Solidariedade, o Brincar faz parte da proposta pedagógica e no mês de outubro, os Centros Sociais Maristas organizam uma série de brincadeiras que visam ao resgate do direito da criança ao brincar.
As atividades serão as mais variadas e acontecerão nos Centros Sociais de Brasília, Mato Grosso do Sul, Paraná, Santa Catarina e São Paulo. Haverá jogos, brincadeiras, gincanas, oficinas de brinquedos, contação de histórias, teatro, cinema e apresentações artísticas.
O ato de brincar é uma das principais formas de expressão das crianças, que passam a construir significados e a interpretar sua existência no mundo, além de um direito garantido pela Declaração Universal dos Direitos da Criança, a Convenção de Direitos da Criança da ONU e o Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8069/90.
“Brincar produz prazer, transporta para um tempo e um lugar único onde a criança pode dominar por ser sua criação. A brincadeira constitui o reino do possível, do aceitável e do modificável, por esta razão, existe uma finalidade em si mesma”, explica Yara R. de la Iglesia, coordenadora Pedagógica da Educação Infantil do Centro Educacional Marista Irmã Eunice Benato, do Grupo Marista.
Além dessa programação desenvolvida nos Centros Sociais, a Rede Marista de Solidariedade mantém o Programa pelo Direito ao Brincar em parceria com o UNICEF, Pastoral da Criança, Instituto Brasil Leitor, IPA Brasil – Associação Brasileira pelo Direito de Brincar, Instituto Alana e CENPEC – Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, com o objetivo de contribuir com a mobilização da sociedade e do poder público para a importância da garantia desse direito. O Programa congrega a experiência, conhecimento e atividades de diversas organizações e instituições que promovem e defendam a causa.
Esse ano, também foram lançados pela Rede Marista, vídeos da série Brinquedos e Brincadeiras, com a participação de crianças construindo carrinho de rolimã, vai e vem, bilboquê e explicando como é uma roda historiada.
De acordo com Vanderlúcia da Silva, coordenadora de parcerias e projetos da Rede Marista de Solidariedade, do Grupo Marista, as crianças brincam o tempo todo e para isso precisam de um espaço seguro, tempo e imaginação. “É fundamental que os adultos garantam esse direito e reflitam que a contemporaneidade exige uma reorganização de tempo, espaço e hábitos para a garantia do brincar. A rotina é atribulada, mas cabe a nós – pais, educadores, família, cidadãos – ficar atentos às experiências e valores que contribuirão para a formação integral de nossas crianças”, ressalta.
Para saber mais, assista aos vídeos e confira as 10 iniciativas para promover o Direito ao Brincar no site www.brincar.org.br. E confira os vídeos da série Brinquedos e Brincadeiras: Brinquedos e Brincadeiras- Roda Historiada (http://youtu.be/UCKF-EPJ5EM); Brinquedos e Brincadeiras –Bilboquê (http://youtu.be/atJDUnxYZkA); Brinquedos e Brincadeiras -Vai e vem (http://youtu.be/N4TxU64EHK4); Brinquedos e Brincadeiras – Carrinho de rolimã
Informações: Rede Marista de Solidariedade
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